Objectifs :
Concevoir et donner des conférences auprès d’un public ciblé ayant peu accès à la culture scientifique, s’articulant dans un cycle centré autour d’une thématique générale pluridisciplinaire auquel tous les participants puissent se rattacher.

Programme :
La première étape sera, en concertation avec le responsable du module, de définir la thématique. Les thèmes abordés peuvent être variés, depuis des thèmes de recherche jusqu’à des questions plus générales et transdisciplinaires du types « la démarche expérimentale » ou « la science dans les médias », du moment qu’ils offrent une opportunité de réflexion qui puisse intéresser le public visé. La deuxième étape sera la définition des contenus des différentes conférences et de coordonner les interventions. La troisième étape consistera à donner une conférence (seul ou en binôme), suffisamment accessible et intéressante, dans l’établissement retenu. Il s’agit de l’Ecole Régionale de la Deuxième Chance (http://www.er2c-mip.com/), dont le public est constitué de jeunes qui reprennent une formation professionnelle après avoir quitté le système scolaire. Une intervention dans un second établissement (ex : maison de retraite) peut être organisé pour les participants intéressés.

Méthode pédagogique :
Dans un premier temps, les doctorants participants se réuniront régulièrement avec le responsable pour atteindre les deux premiers objectifs d’étape. Par la suite, ils prépareront leur conférence individuellement ou en binôme, et d’éventuelles réunions de coordination et/ou de répétition pourront être organisées si nécessaire. Enfin, les conférences seront données au cours de l’année, selon un calendrier qui sera fixé avec l’établissement concerné.