Objectifs :
- Améliorer la précision et le style scientifique écrit en anglais.

- Valoriser sa contribution à la littérature dans l’ « abstract » et l’introduction de l’article.

Programme :
Matin :
Les erreurs grammaticales les plus fréquentes repérées dans les articles scientifiques. Explications et exercices d’entrainement.
Caractéristiques d’un bon style scientifique en anglais : brainstorming et exemples.
Rédaction d’un abstract :
A quoi sert un abstract ? Comment le rendre attractif ?
La structure d’un abstract.
Différencier et valoriser sa contribution à la littérature.
Lecture de quelques abstracts authentiques rédigés par des scientifiques de disciplines variées et analyse de leur structure.
Identifier des points d’amélioration dans son propre abstract : exercice pratique.

Après-midi :
« Peer feedback » sur les abstracts (mise en valeur de sa recherche…)
Stratégie pour développer le style et le vocabulaire scientifique par la lecture active. Création d’une « base de données » personnalisée.
Rédaction de l’introduction :
Techniques pour bien démarrer : exemples
Différentes structures possibles pour l’introduction. Lecture et analyse de quelques extraits d’introductions.
Comment citer la littérature et y situer sa recherche.
Exercice d’application : amélioration de son introduction selon les points présentés.
Peer feedback.

Equipe pédagogique :
ACT Associates